Guadalupe Alejandra Durán Colín
Unidad Santo Tomás IPN
alejandra.duran.colin@gmail.com
Cómo citar esta buena práctica de acuerdo al APA 6ta Edición
Durán Colín, G. A. (2019). Useful Inventions. Catálogo de las Buenas Prácticas, 4(4), 89-94. Obtenido de http://catalogo-buenas-practicas.portal.anuies.mx/wp-content/blogs.dir/71/files/sites/71/2019/11/Useful-Inventions.pdf
Resumen
Esta práctica pretende desarrollar y, por lo tanto, mejorar y fortalecer la competencia oral en aprendientes del idioma Inglés del nivel A1 (MCER) mediante el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). En esta práctica los alumnos trabajaron en equipos pequeños (máximo 5 personas) para realizar un video en el que expusieran con sus propias palabras la utilidad en la vida diaria de un invento tecnológico de su elección. Para lograr esto, se llevaron a cabo una serie de tareas grupales sistematizadas que permitieron la síntesis de información para la elaboración del video y su posterior retroalimentación.
Palabras clave: Competencia oral, tic, proceso, trabajo colaborativo, comunicación
Abstract
This Good Practice aims at developing and thus enhancing and strengthening the oral skill in esl level A1 (MCER) users through the use of Information and Communication Technology (ICT). In this practice, users worked in small groups (max 5 members) to do a video in which they presented, in their own words, the utility in the daily life of a chosen technological invention. To achieve so students put into practice a series of well-structured group tasks that allowed information synthesis for elaborating the video and the following feedback.
Key words: oral competence, ict, process, collaborative work, communication
Características generales de la Buena Práctica (BP)
Está diseñada para un tipo de curso curricular de modalidad presencial, el objetivo que persigue el curso es 4 habilidades y el nivel de dominio de la lengua al inicio del curso es A1 de acuerdo con el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER).
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